Les Cahiers Magiques d'Écriture pour les Enfants

Donnez à votre enfant un avantage dès son jeune âge

Offrez à votre enfant un véritable atout dès son plus jeune âge avec Plu'Magique, une méthode innovante et ludique pour améliorer son écriture tout en stimulant sa créativité.

Pourquoi choisir Plu'Magique ?

Écriture améliorée – Aide à surmonter l'écriture illisible, les difficultés à former les lettres et à tenir le stylo correctement.

Apprentissage sans stress – Grâce à la conception en rainure 3D, votre enfant acquiert les bons gestes pour une écriture fluide et naturelle.

Concentration et confiance – Contribue à combattre la dyslexie et les troubles de l’attention en rendant l’apprentissage plus intuitif et engageant.

Un apprentissage structuré et progressif

Le pack Plu'Magique comprend 4 cahiers spécialisés pour un développement complet :

Numéros – Apprentissage des nombres jusqu’à 100 de manière ludique.

Maths – Découverte des chiffres et des équations de façon amusante.

Alphabet – Tracé des lettres et formation des mots avec précision.

Dessin – Exercices créatifs avec des motifs qui disparaissent et réapparaissent.

Développement de la concentration et de la confiance en soi 

L'écriture devient une activité engageante et ludique, aidant ainsi les enfants à mieux se concentrer. Ce cahier est également recommandé pour les enfants souffrant de dyslexie ou de troubles de l’attention, car il favorise une approche plus instinctive de l’apprentissage.

Réutilisation infinie 

 Plus besoin d’acheter des cahiers à répétition ! L’encre disparaît en quelques minutes, permettant à l’enfant de recommencer à l’infini et de perfectionner son écriture jour après jour. Une solution écologique et économique, idéale pour éviter le gaspillage de papier.

Plus de 2345 parents ont adopté Plu'Magique !
Transformez l'apprentissage de l'écriture en une expérience captivante et efficace. Votre enfant progressera sans frustration, tout en développant des compétences essentielles pour sa scolarité.

Plu'Magique : Le plaisir d’écrire, encore et encore.